都说“字如其人”，教师的板书是展示个人教学魅力，吸引学生注意不可缺少的一方面，是代表了教师的专业、态度、耐心与热情。2016年1月8日，北大培文（泉州）外国语学校教师开展了一场“激烈”的比赛。写字要注重笔法、笔势、笔意，教师们坚持“法为我用，在有法之后追求个人风格，由生到熟再到精”的信念，每天不断地坚持练习，以我手写我心，写出情怀，写出诗意。

黑板与粉笔，教师的诗与远方……

“骨格今年异，衣裳旧日殊。读书当努力，写字莫糊涂。”

比赛紧张进行中……

本次粉笔字评分标准（100分）如下：

1、笔法：有轻重、粗细，讲究笔法，富有变化，起笔、落笔动作明显。（20分） 

2、字法：结构平正，均匀，字迹工整、规范、紧凑。 （30分）

3、章法：版面安排合理，整体布局美观，字形大小适中，不空不挤。（20分）   

4、书写规范：写规范楷体字，无错别字、漏字、多字，不得写繁体字、异体字。（20分）  

5、书写效果：内容完整，在规定时间内完成，版面整洁，整体美观匀称，不涂不描。 （10分）

获奖作品欣赏：

撇似云卷捺回剑，点如鸟啄折浪滚。

横取斜意竖求直，形意合一字本源。

腑仰向背紧相依，天覆地载重心稳。

长短曲直顺势变，前呼后应意相连。

收展连断巧中生，轻重缓急筋骨现。

疏可走马密罗雀，着墨留白皆自然。

                 ——《书法悟》