会议上，小学部教务主任刘汉煌对本次考试的命题、监考、评卷等工作做了详细的反馈，并对实行"小组合作探究学习方式"所取得的成绩给予充分肯定。各位老师踊跃发言，分析总结教学中的得与失，提出宝贵的教学意见和改进措施，取得了良好的效果。

学期初，小学部根据《新课程标准》理念和学部的实际情况，结合北大培文总部督导评估组的建议，决定在各年级课堂上实行"静态式"小组合作探究学习的模式，以提高课堂的效率和教学质量。实行"静态式"小组合作探究学习的模式时，由"专家设计、名师示范"，对小组合作探究学习方式作出相关要求，并对教学方式进行全员培训和考核。

骨干教师黄良红老师上示范课

实践出真知，本次月考证明了"静态式"小组合作探究学习能充分发挥学生的自主合作学习能力，小学部将继续实施和探究这一模式。