坐落在泉州市泉港区红星生态园的北大培文外国语学校依山傍水，钟灵毓秀。

在这美丽清幽的校园中，正激荡着锐意创新的"改革之风"。北大培文外国语学校办学以来一直秉承"因培育，得创造，共成长"，希望尽所能寻求到最适合学生成长的教育教学方式，为学生发展的宏图提供更广阔的天地。

走进北大培文外国语学校小学部的教室，也许你会被学生们的"排兵布阵"吓一跳。这里的课堂较其他课堂大有不同，教室里的课桌椅并没有像传统的排列，而是围成了若干个小组，每个小组四五个学生，孩子们面对面并排坐在一起，时而静静看书，时而轻声讨论......

"阳光组""创新组""火箭组"......这些有趣的名字都是孩子们自己想出来的组名，学校一直在思索该如何打造出应有的"新课堂"。希望在班级建设和管理中，培养学生自主学习的意识、自主管理的能力和自主成长的态度。

为了培养学生自主学习的意识，让学生真正成为学习的主体，小学部本学期开展了以"小组合作、同伴互助"这种组织方式来进行学习。以此构成"同伴互助、合作交流、共同进步"的学习型小组，让合作学习在小组中开花绽放美丽！

学习小组成员的组成则是"内有乾坤"，组员的构成绝不是简单的排列组合而是按照个性搭配、学科互补的原则，让每个孩子都能在小组中找到适合自己发展的位置。而小组长是这个学习组的核心人物，所以小组长必须通过推选产生，要有团队意识、包容心、责任心和领导力。

通过小组合作学习，小组内部同学相互学习，相互促进、激励。有利于提高学生的学习效率，培养学生的合作互助精神，激励学生去主动学习、主动探究。两个月以来，学生学习的主动性、积极性更强了，合作意识、团队荣誉感也更强了。相信不久后我们将收获丰硕的果实！