自主探索见真知,概念教学也很美 ---- 第 2 次校级备课指导心得 2016 年 8 月 7 日,培训专家继第 1 次备课指导后就概念教学课教学和数学教师进行了研讨,略记如下: 研讨以陈老师《科学计数法》教案为载体,分三个层次: 一. 研讨概念课的教法 教法一:半开放型。通...
自主探索见真知,概念教学也很美 ---- 第3次校级备课指导心得 2016 年 8 月 10 日,培训专家继第 2 次备课指导后就例题课教学与复习课教学和数学教师进行了研讨,略记如下: 一. 研讨例题课的教法及教法的使用 教学方法 教法适用对象 备注 A. 讲练型(半开放型) A....
---- 第 1 次校级备课指导心得 2016 年 8 月 5 日第一次参加学校备课培训,感触颇多,简谈几点体会: 一. 不熟读教育史,不谈教育观。 在与教师交流教法时,有的教师提到了传统教学方法与现代教育方法,一下子让培训专家打开了话匣子,他首先谈到了小组讨论法, 1764...