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先学后教,当堂训练

  在课堂中要充分发挥学生的主体作用,让学生自学、质疑、解疑,每堂课的重难点要非常清晰,让知识点在教学环节中得到提升。教师的头脑中一定要对知识点有一条很明确的主线,沿着主线进行各方面的延伸,蔡纯婷老师在课堂中用“先学后教”的方式让学生自学生字词并整体感知课文内容,带我们与作家魏巍笔下 “温柔和美丽” 的蔡芸芝老师来了一场美丽的邂逅。

 

 

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