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自主探索见真知，概念教学也很美

自主探索见真知，概念教学也很美 ---- 第 2 次校级备课指导心得 2016 年 8 月 7 日，培训专家继第 1 次备课指导后就概念教学课教学和数学教师进行了研讨，略记如下： 研讨以陈老师《科学计数法》教案为载体，分三个层次： 一． 研讨概念课的教法 教法一：半开放型。通...

自主探索见真知，概念教学也很美2

自主探索见真知，概念教学也很美 ---- 第3次校级备课指导心得 2016 年 8 月 10 日，培训专家继第 2 次备课指导后就例题课教学与复习课教学和数学教师进行了研讨，略记如下： 一． 研讨例题课的教法及教法的使用 教学方法 教法适用对象 备注 A. 讲练型（半开放型） A....

听君一席话，打开一扇窗

---- 第 1 次校级备课指导心得 2016 年 8 月 5 日第一次参加学校备课培训，感触颇多，简谈几点体会： 一． 不熟读教育史，不谈教育观。 在与教师交流教法时，有的教师提到了传统教学方法与现代教育方法，一下子让培训专家打开了话匣子，他首先谈到了小组讨论法， 1764...