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卓尔独立,越而胜己

生命不息,奋斗不止。

        2015920日上午,北大培文(泉州)外国语学校的肖会武副校长做了《现代学校管理机制与内部职能分工》的讲座,听自己家老师的讲座,大家都十分兴奋。肖校用一个分粥的故事做开场,引出了管理的方式方法的重要性。学校的管理层次对学校的办校教育有着直接的影响;教育服务的对象是谁?这个讨论性问题,引出了我们教师在教学过程中如果遇到了困难或者挫折,我们要以专业的服务性来对待,对工作要保持乐观的精神。

讲座内容围绕现代学校组的织结构与运行机制,分别介绍了科层制管理、扁平式管理和学术型引领这三种学校的组织结构,还有决策机制、实施机制、操作机制与监督机制这四种学校的运行机制,在最后也分享了一些关于教育服务的感悟,让我们对学校的管理和职能分工有了一个明确的认识。


课堂规范与有效教学

 

        9月20日下午,来自厦门金尚中学的王副校长用他的实践经验和丰富的阅历,为我们打开一扇课堂教学全新的大门。王副校长通过背景与前瞻和途径与策略两个方面讲解了课堂规范。当前教育的国际化凸显,国家全面推进教育领域综合改革,教师的教育教学活动也面临很多新挑战,如何来迎接这些新挑战呢?王副校长也给出了一些实质性的途径与建议。关于有效教学王副校长也提出了自己的见解,教学上要关注教师、学生,培养学生兴趣习惯,实施教学优化,让我们收获颇丰。同时王副校长也用金尚中学的成功案例给我们的教师提出了教学方式以及教学目标规划的建议。有利于我们在今后的教学工作中能达到有效教学提高教学质量的教学目标。

王有光老师讲座后与北大培文外国语老师合影

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